• Si votre enfant n'a pas compris un point particulier du programme, «le stage de remise à niveau est conseillé. Plusieurs cours sur une ou deux semaines sont nécessaires pour que l'élève comprenne la leçon et apprenne à résoudre les différents exercices», commente Charline Rigaut, responsable de l’agence Objectif Cours, à La Chapelle Saint-Mesmin (9 impasse Gros Jean). «On travaille de façon intensive sur des chapitres très précis du programme. Cela peut aussi valoir pour la préparation à un examen», renchérit Mélanie Tram, responsable de l’agence Complétude à Orléans (76 rue Bannier).

• En cas d'échec à un examen blanc, «une préparation spécifique est proposée. Elle comprend : la révision des points non assimilés, les méthodes de rédaction, la compréhension des différentes démonstrations et un travail basé sur des sujets tombés les années précédentes. Ce dernier point est très important : l'élève peut ainsi se familiariser avec les différents types de questions et ne devrait pas être pris au dépourvu le jour de l'examen», expose Charline Rigaut. De son côté, Anne Fabre, directrice de l’agence Anacours à Orléans (86 rue Bannier), propose «des stages intensifs individuels à domicile pendant les vacances scolaires ou en période de révision pouvant être prolongés par un soutien hebdomadaire pour un bénéfice maximum».

Identifier les causes des difficultés ou de l’échec

• Pour un élève qui aurait des difficultés plus globales à suivre en classe, les cours particuliers hebdomadaires sont préconisés. «Ces cours doivent lui permettre de combler des lacunes antérieures puis d'assimiler les notions vues en classe», explique Charline Rigaut. Mélanie Tram précise: «les cours particuliers aident à approfondir les bases, à creuser le travail. L’enseignant essaie de comprendre les raisons des difficultés : une perte de confiance ? Un manque de maturité ? Est-ce un problème qui date, lié à une mauvaise préparation, à un manque d’entraînement ?» Et Anne Fabre de compléter : «une fois cette étape effectuée, le programme de l’année en cours sera abordé plus sereinement. Cette démarche doit s’ancrer dans la durée, aussi un suivi sur l’année scolaire est conseillé».

• Pour un problème de confiance, mieux vaut miser sur «un suivi régulier de votre enfant tout au long de l’année scolaire, par un enseignant polyvalent dans l’ensemble des matières fondamentales. Les priorités sont l’organisation du travail et l’acquisition de méthodes, éléments clés pour accroître la confiance en soi», analyse Anne Fabre.

• Mais pour que tout cet investissement (en temps, en énergie et en argent - comptez entre 165 et 190€ le stage de 10 heures réparties sur une semaine) porte ses fruits, encore faut-il que le courant passe avec votre enfant… «Mes parents m’ont payé des cours de mathématiques à domicile pour préparer mon bac S. Le professeur n’était ni pédagogue, ni vraiment compétent, alors, ça n’a pas été aussi bénéfique que ça aurait dû l’être…», se souvient Mathieu. Soyez donc très attentif à la façon dont les intervenants sont sélectionnés. Le magazine Capital relevait, en novembre 2010, des dysfonctionnements en la matière chez une grande enseigne nationale. Alors, n’hésitez pas à poser des questions sur les méthodes d’enseignement mais aussi sur celles de recrutement. À noter que la PEEP (Parents d’Elèves de l’Enseignement Public) du Loiret organise elle aussi des stages ''Week-end Bac'' : un stage de philosophie ou de français les 18 et 19 février, et un stage de mathématiques (niveau terminale S) les 14 et 15 avril. 73€ pour les adhérents PEEP, 86€ pour les non-adhérents. Renseignements et inscription sur www.weekendbac.com.